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充满了杀意的目光,自侧方传过来,苏酥偏
一看,就看见石鑫一脸仇视的站在窗
里,直直的看着她,此时,石鑫的教室里,孩
们都已经跑
来了,教室里就只剩下石鑫一个人。
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了,苏酥无语的看着石鑫这个蹩脚暗杀者,哪儿有人大刺刺的拿着弟弟的历史书,跑到杀弟仇人面前来的?她很想问问石鑫,这么多年,这个女人愚蠢成这样,都是怎么活下来了?
“我国上下五千年的璀璨历史文化,总不能因为一个区区末世,就被人类遗忘在尘埃里吧。”
苏酥的脸一板,恢复了一贯来的冷漠,起
,走到石鑫的面前来,想跟她说,她整天摆着这么一张充满了杀意的脸,也不怕
陷儿?却是低
一瞄,看见站在窗
里的石鑫,手里拿着的是一本我国历史书。
不能认同苏酥思想的石鑫,开始正儿八经的跟苏酥理论起来,她认为,一个失去了历史的
族,就失去了自己的荣辱观,没有荣辱观的人,会成为一个三观不正的人,所以孩
要教好,最先就要学历史,要懂得,人类如何而来,又将如何而去。
“就像是仇恨一样,如果没有历史的记录,这些仇恨就很容易湮没在记忆的河
中,历史会告诉我们,谁犯下了不可饶恕的罪行,谁是好人,谁是罪人。”
苏酥听了,冷笑
:“我只知
,在八方村里,就是幼儿园的小朋友,都在学习如何搏击和格杀,文化课教的也是各
变异
类的习
,他们学的,是怎么样在这个末世里生存下去的手段,历史?能让他们在末世里活下去吗?”
疑问脱
而
的时候,却变成了这样“你怎么给这些孩
教历史?在这个年代里,还学历史有什么用?”
石鑫继续说着,在她的唾沫横飞中,苏酥扬眉,不耐烦的一把抓过了石鑫手里的历史书,这的确是石英初中时候的旧教材没错,上面还写了许多石英的随笔,苏酥随手翻开来,发现这本书里就夹着一份手写的教案,她随意瞄了一
,便抬
看着石鑫,石鑫的
神很是临危不抗的大义,于是苏酥充满了一
讽刺意味的笑
:
那本历史书上,在姓名一栏,还赫然写着龙飞凤舞的两个大字:石英!
//
“你不就是想说,仇恨不能忘,就算是你报不了仇,也会让
孙孙替你来报这个仇吗?讲这些大是大非的东西
什么?”
看清
的小说就到
“但是历史,可以告诉我们人类的发展规律,告诉我们为什么要活下去,告诉我们,我们何以陷
如今这悲惨的,不自由的境地?也告诉我们的后代,究竟是什么导致了我们文明的覆灭,历史记录了过去,也记录了现在,它会让我们的
孙后代,不再重蹈先辈们的覆辙。”
石鑫白了苏酥一
,一副苏酥跟她不是一个世界的人,不懂历史文化重要
的样
,所以她的
吻,就显得十分
傲,整个人也显得很不好接近一般。