忐忑不安的走出教室跟着袁媛来到走廊，云绮心里碰碰的打鼓。

“叶云绮。”袁媛停下脚步柔声说：“体育刘老师今天来找我，咱们初一学年缺个领操员，他观察过，说你的动作标准，尤其是后来的韵律操做的好，想让你去领操。”

呼~云绮长出一口气，原来不是大侠的事啊，虚惊一场，领操？无所谓啊，反正间操她都在认真做，因为她的锻炼机会实在不多，所以间操时间她尤其把握做的格外认真，在操场上做和在台上做还不都一样？

“恩。好的老师。”云绮礼貌的微笑着回答。

“好，你回班去吧，”袁媛点点头就向楼梯间走去，云绮回到班级的时候眼保健操已经结束了，拿起桌子上她设计的“科技作品图”来到李哲的桌前。

“李哲。‘

“啊！？哦！叶云绮。”李哲被美女好听的声音叫了名字有些激动，受宠若惊的站起来。

“给你，这是我设计的科技作品，你看一下吧。”说着云绮把手里的白纸递给李哲。

李哲接过纸心说叶云绮的人果然好，答应他的事情果然努力在办。在一看纸上的字，他就更加赞叹了，叶云绮的书法写的好，钢笔字也漂亮，真是有才。

“叶云绮画的啥啊？”

“真是什么图？”

“好像是个机器啊？不对”

周围看到云绮把图拿给李哲的同学都围了上来议论纷纷。

…！看了纸上的内容，李哲已经对云绮佩服的五体投地了。

“叶云绮！这是你想的啊！你…你真厉害！你是咋想出来的？”

“嗯。这个图其实不难啊，做的时候也简单，不过我还没有取名字呢，这个就要靠组长你来取名了。”云绮微笑着说。

“你可以安排咱们组员，每人负责一个部位，回去进行制作，这个构造也很简单。等做好了以后拿到学校来，咱们找块空地组装上，然后调试一下就可以了。该怎么做多大的尺寸我都已经计算好了，标注在上面了。正好明天就是星期六，大家都有时间。”

“叶云绮，你还是给我们讲讲吧，你画的太复杂了。”第一组的部分同学围过来看了图纸都七嘴八舌的说。

“是啊，叶云绮你还是给我讲讲吧，我能看懂这个图是什么意思，但是不太明白他的原理啊”李哲老实的说。

“行，你们看啊”云绮点点头弯下腰用手指着图上的第一部分，轻声说道：“你们看哦，这里要做一个跑道，然后要做一个木头的小车。这些的尺寸都写在这里。”云绮指着旁边的数据，然后继续对图纸进行讲解：“这个小车首先放在跑道上面，在其他部分都安装好之前咱们用一根棉线把它拴住，只要剪断棉线，这个装置就启动了。小车没有了棉线拉着，它一定会沿着跑道向下走吧？”

“是啊！”“对啊”

周围的同学都纷纷点点头。

“嗯，小车顺着跑到向下走，由于惯性肯定是越来走的越快”说到这里云绮想起这些孩子还没学过物理呢，不知道什么叫惯性，于是补充说：“就好像咱们骑自行车下坡一样，是不是车都是越来越快？小车也是这样，到了下面它就会撞在这块翻板上。”说着云绮指着图中间的挡板。